普通高中技术课程实施个案研究 学校水平的特征与归因/feature and cause on school level

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  • 【作者】解月光
  • 【关键词】课程 教学研究 高中
  • 【出版社】教育科学出版社
  • 【出版日期】2013
  • 【ISBN】978-7-5041-7822-0
  • 【中图分类号】 G632.3
  • 【内容简介】本书作者通过问卷调查、深入访谈和个案分析等方法,对普通高中技术课程的实施状况进行了研究,取得大量的第一手资料。在分析研究资料的基础上,对普通高中技术课程实施的一系列问题得出有价值的结论。揭示了学校实施技术课程表现的一些特征,包括学生、教师、校长和教研员对技术课程必要性的认同状况;学校的实施环境与课程的真实需要之间的差距;信息技术课程和通用技术课程在教室层面上的实施样态等。全部展开
  • 【页码】421页
  • 【文献类型】图书
  • 【所属馆】

    浙江图书馆

  • 【获取途径】
联合资源统一检索系统 超星 V2.0
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