学校课程发展策略 SMILE课程的逻辑与深度

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  • 【作者】李悦新 主编
  • 【关键词】课程建设
  • 【出版社】华东师范大学出版社
  • 【出版日期】2019
  • 【ISBN】978-7-5675-9302-2
  • 【中图分类号】 G423
  • 【内容简介】本书是学校为实现“微笑教育”的教育哲学目标而构建“SMILE课程”体系的实践探索。该课程体系以“微笑教育”为指引,将课程分为S课程(自我与社会课程)、M课程(科学与探索课程)、I课程(艺术与审美课程)、L课程(语言与交往课程)和E课程(运动与健康课程)。全部展开
  • 【页码】230页
  • 【丛书名】品质课程实验研究丛书
  • 【文献类型】图书
  • 【所属馆】

    浙江图书馆 宁波市奉化区图书馆 新昌县图书馆 临海市图书馆

  • 【获取途径】
联合资源统一检索系统 超星 V2.0
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