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  • 【作者】郭跃辉
  • 【关键词】中学语文课 教学研究 高中
  • 【出版社】广东高等教育出版社
  • 【出版日期】2017
  • 【ISBN】978-7-5361-5883-2
  • 【中图分类号】 G633.302
  • 【内容简介】本书是对中学语文教材重点篇目的解读,10种还原方法对高中语文教材文本进行全新解读,用个性化解读与教学化解读的结合,体现学术素养与教学需求。本书的理论价值在于总结、概括出“还原解读”的理论与方法;实践价值在于课题研究的“问题意识”与总结出具体的“实践方法”。全部展开
  • 【页码】150页
  • 【文献类型】图书
  • 【所属馆】

    浙江图书馆 宁波图书馆 安吉县图书馆

  • 【获取途径】 文献传递
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