学习分析视角下当代大学生学习现状调查研究

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  • 【作者】冯利
  • 【关键词】大学生 学习 现状 调查研究 中国
  • 【出版社】人民日报出版社
  • 【出版日期】2018
  • 【ISBN】978-7-5115-5505-2
  • 【中图分类号】 G645.5
  • 【内容简介】本书探讨了学习分析的过程和结构模型,从教育大数据背景下学习分析应用角度,采用理沦研究与实证研究相结合的研究方法,结合北京市高校大学生学习的现状和存在的问题,对影响大学生学习成绩和学习风格的因素进行了实证研究,总结出不同年级学习状态的变化规律、优秀生和后进生的学习特点等,并针对大学阶段的英语学习问题开发了英语学习诊断系统,最终为学生提供具有针对性的反馈报告。全部展开
  • 【页码】276页
  • 【文献类型】图书
  • 【所属馆】

    浙江图书馆 绍兴市越城区图书馆 金华市婺城区图书馆 吴兴区图书馆

  • 【获取途径】
联合资源统一检索系统 超星 V2.0
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