中学物理教学中的100个科学性问题

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  • 【作者】洪安生
  • 【关键词】中学物理课-教学研究
  • 【出版社】教育科学出版社
  • 【出版日期】2023.1
  • 【ISBN】978-7-5191-3289-7
  • 【中图分类号】 G633.72
  • 【内容简介】本书关注中学物理教学的核心主题, 由100个初高中物理教学中需要厘清的科学性问题组成, 如什么是变化率、中学物理教科书为什么删去滚动摩擦这一名词、任何一个复杂运动都可以分解为两个简单的分运动吗、为什么称为I-U特性曲线更准确、光伏电池为什么没有电动势和内电阻这一组概念、交流电的功率是什么, 等等, 涉及中学物理的各个分支领域, 覆盖许多热门问题, 直击物理教师在教学中的困惑与痛点。可以说选题所纳入....全部展开
  • 【页码】388页
  • 【文献类型】图书
  • 【所属馆】

    浙江图书馆

  • 【获取途径】 文献传递
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