抗逆教室 让学习不再艰难/creating healthy environments for learning

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  • 【作者】(美)贝斯·多尔 (Beth Doll),(美)凯瑟琳·布雷姆 (Katherine Brehm),(美)史蒂文·朱克 (Steven Zucker)著;任明满钱荃倪虹
  • 【关键词】课堂教学 教学研究
  • 【出版社】华东师范大学出版社
  • 【出版日期】2023.08
  • 【ISBN】978-7-5760-3729-6
  • 【中图分类号】 G424.21
  • 【内容简介】本书共10章,主要内容包括:抗逆教室简介;什么是抗逆教室;抗逆教室三种主要人际关系的特征;抗逆教室在培养学生自主性方面的特征;评价抗逆教室;整合系统以求改变;让学生参与到计划和决策中来;开发和实施有效的策略;评估抗逆教室对外部受众的影响;抗逆教室与现有学校心理健康服务的整合。全部展开
  • 【页码】184页
  • 【丛书名】大夏书系
  • 【文献类型】图书
  • 【所属馆】

    临海市图书馆

  • 【获取途径】
联合资源统一检索系统 超星 V2.0
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