学习是如何发生的

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  • 【作者】(荷)保罗·A.基尔施纳 (Paul A. Kirschner),(英)卡尔·亨德里克 (Carl Hendrick)著;刘红瑞姚梅林
  • 【关键词】学习心理学 教育心理学
  • 【出版社】中国青年出版社
  • 【出版日期】2022
  • 【ISBN】978-7-5153-6653-1
  • 【中图分类号】 G442/G44
  • 【内容简介】本书介绍了来自教育心理学和认知心理学领域的28项重量级教育研究,阐述了这些研究在如何学习、如何使学习变得高效且愉快等方面的发现。这些研究是“学习是如何发生的”最重要发现,启发了世界各地的教师和教育研究者,并影响了他们的教学方式。全书分为六个部分,每一章介绍一项研究、其对教学实践的影响、如何在课堂里运用它,以及对于教师的关键启示。全部展开
  • 【页码】310页
  • 【文献类型】图书
  • 【所属馆】

    台州市路桥区图书馆

  • 【获取途径】
联合资源统一检索系统 超星 V2.0
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