由“个体”到“协同” 探索与构建混合研修“广州模式”新生态

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  • 【作者】曾海,洪亚楠,邱崇光主编
  • 【关键词】高等学校 师资培养 研究
  • 【出版社】北京师范大学出版社
  • 【出版日期】2018
  • 【ISBN】978-7-303-23659-6
  • 【中图分类号】 G645.12
  • 【内容简介】本书在一体化顶层设计理念、新学习理论、新知识观的指导下,构建生态体系的教师继续教育“广州模式”。重点阐述了“互联网+”新技术应用、多元化智慧环境构建、全方位学习支持服务、开放性多维资源体系、大数据的发展测评系统等几个核心要素。全部展开
  • 【页码】357页
  • 【文献类型】图书
  • 【所属馆】

    浙江图书馆 宁波图书馆 绍兴市越城区图书馆

  • 【获取途径】
联合资源统一检索系统 超星 V2.0
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