课程理解的理想与现实

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  • 【作者】孙宽宁
  • 【关键词】课程 课程 教学研究 教学研究
  • 【出版社】山东人民出版社
  • 【出版日期】2010
  • 【ISBN】978-7-209-05329-7
  • 【中图分类号】 G423
  • 【内容简介】本书以教师自我关怀的视角,从理想与现实两个层面对教师的课程理解进行了分析和论述。全书共分为七章,第一章是自我关怀视野中的课程理解;第二章是教师课程理解中的自我存在;第三章是教师课程理解的基本机制;第四章是教师课程理解的理想仰望;第五章是教师课程理解的评判;第六、七章是教师课程理解的促发和策略。全部展开
  • 【页码】233页
  • 【丛书名】现代课程与教学研究丛书
  • 【文献类型】图书
  • 【所属馆】

    台州市路桥区图书馆

  • 【获取途径】 文献传递
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