我们都可以成为研究者

收藏
  • 【作者】李玉平 编著
  • 【关键词】中小学 教学研究
  • 【出版社】北京师范大学出版社
  • 【出版日期】2009
  • 【ISBN】978-7-303-10429-1
  • 【中图分类号】 G632.0
  • 【内容简介】本书主要针对教师个人研究、学校研究及区域研究,从“研究方式变革”、“研究文化建设”、“自我成长”、“团队研究”、“区域合作”五个方面介绍了教师研究的策略。全部展开
  • 【页码】216页
  • 【丛书名】“教师学习与发展共同体”系列丛书
  • 【文献类型】图书
  • 【所属馆】

    台州市路桥区图书馆

  • 【获取途径】
联合资源统一检索系统 超星 V2.0
已保存的题录(0)
选出输出字段:
加载保存列表...
清空文件夹
注:
通过勾选,使对应参与检索,从而可以轻松获得更全面的检索结果。