新课程改革的哲学审视

收藏
  • 【作者】阎亚军
  • 【关键词】课程 教学改革 研究 中小学
  • 【出版社】光明日报出版社
  • 【出版日期】2010
  • 【ISBN】978-7-5112-0599-5
  • 【中图分类号】 G632.3
  • 【内容简介】本书从课程改革的界定和课程改革的现状出发,从哲学视角上对课程改革的观念假设、课程改革的有限性以及其内蕴的复杂关系等几个方面展开深入分析,得出课程改革要稳步前行,走向未来,其发展应遵循适切性、进步性和正义性的基本原则的结论。全部展开
  • 【页码】181页
  • 【丛书名】光明学术文库
  • 【文献类型】图书
  • 【所属馆】

    台州市路桥区图书馆

  • 【获取途径】 文献传递
联合资源统一检索系统 超星 V2.0
已保存的题录(0)
选出输出字段:
加载保存列表...
清空文件夹
注:
通过勾选,使对应参与检索,从而可以轻松获得更全面的检索结果。