核心素养视域下的“鲜活语文”教学主张

收藏
  • 【作者】陈春明
  • 【关键词】中学语文课 教学研究
  • 【出版社】厦门大学出版社
  • 【出版日期】2020
  • 【ISBN】978-7-5615-8001-1
  • 【中图分类号】 G633.302
  • 【内容简介】本书首先追溯新中国课程改革的历史沿革,以厘清“核心素养”课程理念的来龙去脉;进而以其为视域,选择相关的参照系,审视观照“鲜活语文”教学主张的凝炼萃取和实践探索,发掘语文课程研究的适切主题,重新定位语文课程研究的价值,开拓语文课程研究的多元路径,丰富语文课程的研究方法,并在此基础上全面客观地感知、体认和把握其意义与价值、内涵与创新,探讨了“鲜活语文”教学主张实施的现实路径。全部展开
  • 【页码】202页
  • 【丛书名】福建省“十三五”名师丛书
  • 【文献类型】图书
  • 【所属馆】

    浙江图书馆 杭州图书馆 台州市黄岩区图书馆

  • 【获取途径】 文献传递
联合资源统一检索系统 超星 V2.0
已保存的题录(0)
选出输出字段:
加载保存列表...
清空文件夹
注:
通过勾选,使对应参与检索,从而可以轻松获得更全面的检索结果。