重新定义教育 为核心素养而教,为生存能力而学/why even our best schools don't teach the new survival skills our children need-and what we can do about it

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  • 【作者】(美)托尼·瓦格纳 (Tony Wagner)著
  • 【关键词】学校教育 研究
  • 【出版社】中国青年出版社
  • 【出版日期】2023.09
  • 【ISBN】978-7-5153-6994-5
  • 【中图分类号】 G4
  • 【内容简介】本书作者为教育领导者指明了方向,讨论了围绕核心素养设置课程、考试命题与评价的必要性与可能性,以及如何实现“以学生为中心,促进教学方式的转变”,还讨论了如何将孩子培养成终身学习与终身好奇的成年人。全部展开
  • 【页码】280页
  • 【文献类型】图书
  • 【所属馆】

    台州市黄岩区图书馆

  • 【获取途径】
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