小学语文习作课程可以这样做

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  • 【作者】王琦
  • 【关键词】作文课 教学研究 小学
  • 【出版社】北京师范大学出版社
  • 【出版日期】2020.06
  • 【ISBN】978-7-303-25645-7
  • 【中图分类号】 G623.242
  • 【内容简介】本书聚焦小学语文习作教学的改进,从过程性小学语文习作课程设计的背景入手,建构课程的内容,设计课程的教学环节,完成课程的课型探索。该书共分五章,内容包括:过程性习作课程的设计背景;过程性习作课程的内容建构等。全部展开
  • 【页码】190页
  • 【丛书名】中小学语文教学指导丛书
  • 【文献类型】图书
  • 【所属馆】

    台州市黄岩区图书馆

  • 【获取途径】
联合资源统一检索系统 超星 V2.0
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