激励和留住在线学习者的100个活动 TEC-VARIETY应用宝典/addingsomeTEC-VARIETY

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  • 【作者】(美)柯蒂斯·邦克 ,(新西兰)伊莲· 著;(远程教育)陈青 ,彭义平
  • 【关键词】网络教学
  • 【出版社】中央广播电视大学出版社
  • 【出版日期】2016
  • 【ISBN】978-7-304-07628-3
  • 【中图分类号】 G434
  • 【内容简介】本书包括在线学习学生的流失与保持、从四个角度谈在线学习激励、基调或氛围、鼓励、相关性、紧张感、产出、支持和激励教师等内容。全部展开
  • 【页码】12,546页
  • 【丛书名】互联网+教育创新研究丛书
  • 【文献类型】图书
  • 【所属馆】

    玉环县图书馆

  • 【获取途径】
联合资源统一检索系统 超星 V2.0
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