微课程导论

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  • 【作者】余宏亮
  • 【关键词】网络教学 课程设计
  • 【出版社】人民教育出版社
  • 【出版日期】2019
  • 【ISBN】978-7-107-33492-4
  • 【中图分类号】 G434
  • 【内容简介】本书首次从本体论、价值论、实践论与知识观、时空观、教学法等方面,聚焦微课程的理论议题,探索微课程的实践方式,剖析微课程的应用困境,展望微课程的发展趋势。同时,本书也是首部从课程理论、技术哲学、学习科学等多学科视角探讨微课程的学术专著,它一改过去“从技术的视角看课程”思路,转而另辟“从课程的视角看技术”蹊径,因而具有独到的研究视界。全部展开
  • 【页码】254页
  • 【丛书名】教育科学新探索书系
  • 【文献类型】图书
  • 【所属馆】

    浙江图书馆

  • 【获取途径】 文献传递
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