协同学视阈下博士生培养模式的国际比较研究

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  • 【作者】王梅
  • 【关键词】博士生 研究生教育 培养模式 对比研究 世界
  • 【出版社】中国社会科学出版社
  • 【出版日期】2021
  • 【ISBN】978-7-5203-7570-2
  • 【中图分类号】 G643.7
  • 【内容简介】本书运用文献计量法、比较研究法、系统仿真法等,从协同学视阈考察德国、美国、日本、中国博士生培养模式演变的动因,发现博士生培养的基本行为模式,建构博士生培养模式的协同学话语体系,绘制博士生培养模式系统动力学模型,使用VensimPLE软件进行模拟仿真,比较四国的博士生培养模式系统发展趋势,并基于仿真结果,提出我国博士生培养模式系统的优化策略。全部展开
  • 【页码】283页
  • 【文献类型】图书
  • 【所属馆】

    浙江图书馆

  • 【获取途径】
联合资源统一检索系统 超星 V2.0
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