实践性数学教育发展论以比较教育学的观点考察第二次世界大战后的日本数学教育发展

收藏
  • 【作者】(日)铃木正彦
  • 【关键词】数学教学 数学教学
  • 【出版社】教育科学出版社
  • 【出版日期】2006
  • 【ISBN】7-5041-2359-5
  • 【中图分类号】 O1-4
  • 【内容简介】本书阐述了第二次世界大战前的日本数学教育的特征、在C.I.E(民间教育局)指导下开展的关于“新教育”的日本教育趋向,介绍了研究者们为了恢复数学教育的地位所付出的努力及其过程、日本数学教育现代化运动的两个潮流、国际协作之下日本数学教育得以发展的历史经过。全部展开
  • 【页码】18,157页页
  • 【文献类型】图书
  • 【所属馆】

    宁波图书馆

  • 【获取途径】
联合资源统一检索系统 超星 V2.0
已保存的题录(0)
选出输出字段:
加载保存列表...
清空文件夹
注:
通过勾选,使对应参与检索,从而可以轻松获得更全面的检索结果。