数字化学习的优化设计与效果研究

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  • 【作者】付道明
  • 【关键词】计算机辅助教学 研究
  • 【出版社】厦门大学出版社
  • 【出版日期】2016
  • 【ISBN】978-7-5615-5965-9
  • 【中图分类号】 G434
  • 【内容简介】本书主要构建了数字化学习信息传播过程模式及其优化策略,进行了策略的设计与实证研究,既提高了学习者的认知水平,也提高学习过程中的时间管理、信息加工及合作交流等能力。通过个案研究与实践,推动了数字化学习在基础教育和高等教育领域的综合应用。探索和丰富了数字化学习内涵,优化了数字化学习效果,促进数字化学习质量的提高。全部展开
  • 【页码】223页
  • 【丛书名】韩山师范学院学术文库丛书
  • 【文献类型】图书
  • 【所属馆】

    浙江图书馆

  • 【获取途径】 文献传递
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