高中物理解题障碍

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  • 【作者】王平杰 编著
  • 【关键词】物理课 高中 解题
  • 【出版社】远方出版社
  • 【出版日期】2007
  • 【ISBN】978-7-80595-979-5
  • 【中图分类号】 G634.75
  • 【内容简介】新课程强调教师是学生学习的合作者、引导者和参与者,教学过程是师生交流、共同发展的互动过程.这也意味着师生之间应该平等对知,教师与学生将由居高临下的权威角色转向平等中的首席,教师与学生将互教学互学,彼此形成一个真正的学习共同体.全部展开
  • 【页码】343页页
  • 【丛书名】数理化知识探索
  • 【文献类型】图书
  • 【所属馆】

    常山县图书馆

  • 【获取途径】
联合资源统一检索系统 超星 V2.0
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