数学有效教学的课堂设计

收藏
  • 【作者】吴增生 编著
  • 【关键词】数学课 课堂教学 课程设计 中学
  • 【出版社】远方出版社
  • 【出版日期】2007
  • 【ISBN】978-7-80595-979-5
  • 【中图分类号】 G633.602
  • 【内容简介】新课程强调教师是学生学习的合作者、引导者和参与者,教学过程是师生交流、共同发展的互动过程.这也意味着师生之间应该平等对知,教师与学生将由居高临下的权威角色转向平等中的首席,教师与学生将互教学互学,彼此形成一个真正的学习共同体.全部展开
  • 【页码】233页页
  • 【丛书名】数理化知识探索
  • 【文献类型】图书
  • 【所属馆】

    常山县图书馆

  • 【获取途径】
联合资源统一检索系统 超星 V2.0
已保存的题录(0)
选出输出字段:
加载保存列表...
清空文件夹
注:
通过勾选,使对应参与检索,从而可以轻松获得更全面的检索结果。