教育心理学

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  • 【作者】王小明
  • 【关键词】教育心理学 高等学校 教材
  • 【出版社】北京大学出版社
  • 【出版日期】2016
  • 【ISBN】978-7-301-26507-9
  • 【中图分类号】 G44
  • 【内容简介】本书由三部分构成,第一部分是关于学生的心理特征的,包括学生的心理发展规律和个别差异情况;第二部分是本书的主体,是关于学生学习的心理学规律的,具体阐释了中小学各主要学科中常见的几种学习类型及学生学习的规律;第三部分是关于教师的教学的,阐释了教师在促进学生学习的教学过程中可以使用的教学策略、调动学生学习动机的方法、课堂组织与管理的技巧以及如何对学生进行测量与评价的技术。全部展开
  • 【页码】238页
  • 【文献类型】图书
  • 【所属馆】

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