质量至上与层层保障 澳大利亚教师教育研究

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  • 【作者】赵凌
  • 【关键词】师资培养 研究 澳大利亚
  • 【出版社】中国社会科学出版社
  • 【出版日期】2015
  • 【ISBN】978-7-5161-6728-1
  • 【中图分类号】 G561.15
  • 【内容简介】本书内容涉及:澳大利亚教师教育发展的历史、澳大利亚的教师专业标准、澳大利亚的教师职前教育、澳大利亚的教师教育认证制度、澳大利亚的教师入职教育等。全书既有对澳大利亚教师教育历史的考察,又有澳大利亚教师教育现实的分析。全部展开
  • 【页码】342页
  • 【文献类型】图书
  • 【所属馆】

    浙江图书馆 宁波图书馆

  • 【获取途径】
联合资源统一检索系统 超星 V2.0
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