做探究型教师

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  • 【作者】蔡金法,聂必凯,许世红著
  • 【关键词】数学课 师资培养 中小学
  • 【出版社】北京师范大学出版社
  • 【出版日期】2015
  • 【ISBN】978-7-303-19092-8
  • 【中图分类号】 G635.12
  • 【内容简介】本书共十章,主要内容包括:教师作为研究者:一些理论或方法论的思考;研究问题的发现与形成;教师研究的设计;案例研究;实验研究等。全部展开
  • 【页码】202页
  • 【丛书名】新世纪数学课程与教学研究丛书
  • 【文献类型】图书
  • 【所属馆】

    浙江图书馆

  • 【获取途径】
联合资源统一检索系统 超星 V2.0
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