中文阅读障碍学龄儿童的认知效率研究

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  • 【作者】周巧,张大均著
  • 【关键词】儿童 阅读 学习障碍 研究
  • 【出版社】科学出版社
  • 【出版日期】2013
  • 【ISBN】978-7-03-038632-8
  • 【中图分类号】 G442
  • 【内容简介】本书研究内容包括:中文阅读障碍学龄儿童认知效率发展特点,认知效率对中文阅读障碍学龄儿童个体诊断及其阅读成效的预测效果,中文阅读障碍学龄儿童认知效率的个案。全部展开
  • 【页码】12,131页
  • 【丛书名】教育心理学研究丛书
  • 【文献类型】图书
  • 【所属馆】

    浙江图书馆 温州市图书馆

  • 【获取途径】
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