研究主体 体制化时代教育学者的学术立场与生命实践

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  • 【作者】孙元涛
  • 【关键词】教育学 科学研究工作 研究
  • 【出版社】华东师范大学出版社
  • 【出版日期】2015
  • 【ISBN】978-7-5675-2043-1
  • 【中图分类号】 G40
  • 【内容简介】本书从作为公共性问题的学术“体制化困境”入手,以“学科建制”为分析单位,对教育学的体制化历程做了富有新意的解读。从教育学的学科属性、教育学史的角度,对作为公共性问题的“体制化困境”做了具有教育学立场的阐释。全部展开
  • 【页码】192页
  • 【丛书名】“生命·实践”教育学论著系列
  • 【文献类型】图书
  • 【所属馆】

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