数学师范生整合技术的学科教学知识发展研究

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  • 【作者】袁智强
  • 【关键词】数学教学
  • 【出版社】科学出版社
  • 【出版日期】2016
  • 【ISBN】978-7-03-047982-2
  • 【中图分类号】 O1-4
  • 【内容简介】本书探讨如何帮助教师获得整合技术这一类知识的问题,作者组织了13个数学师范生开展了一项教师发展实验,通过“学习TPACK课程,参加同课异构活动”的理论提升与实践探索相结合的途径,促进了师范生整合技术的学科教学知识的发展,研究过程中同时关注了数学教师教育、数学教育技术和概率统计数学三个领域。全部展开
  • 【页码】155页
  • 【文献类型】图书
  • 【所属馆】

    安吉县图书馆

  • 【获取途径】
联合资源统一检索系统 超星 V2.0
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