1和许多 为了促进儿童学习而评价

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  • 【作者】周菁 编著
  • 【关键词】学前儿童 学习能力 评价
  • 【出版社】北京师范大学出版社
  • 【出版日期】2022.03
  • 【ISBN】978-7-303-27652-3
  • 【中图分类号】 G613
  • 【内容简介】本书通过大量学习故事和课程实例,呈现儿童观、评价观、学习和发展观、课程观转变后,儿童和教师的学习及教学状态、持续深入的学习过程、师生家庭社区共创共建课程的真实样态。本书第一章,将讨论选择“1和许多”这个隐喻的缘由,以及它与儿童的学习和发展之间可能存在的关系全部展开
  • 【页码】267页
  • 【丛书名】我们的学习故事丛书
  • 【文献类型】图书
  • 【所属馆】

    浙江图书馆

  • 【获取途径】
联合资源统一检索系统 超星 V2.0
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