发生在学习社区里的学习 小学课程整合的另一种探索

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  • 【作者】柴曙瑛 等著
  • 【关键词】课程改革 教学研究 小学
  • 【出版社】江苏凤凰美术出版社
  • 【出版日期】2020.10
  • 【ISBN】978-7-5580-7925-2
  • 【中图分类号】 G622.3
  • 【内容简介】本书提出学习社区理念,打破了学校边界,整体设计课程、整合融通资源,从创新环境的课程意识入手,研究不同课程教学活动对空间的功能诉求,寻找从真实的物理环境和问题中进行学习的认知路径,聚焦多学科的关联与整合,推进学科教学深度和广度的特色化延伸。全部展开
  • 【页码】206页
  • 【文献类型】图书
  • 【所属馆】

    浙江图书馆

  • 【获取途径】
联合资源统一检索系统 超星 V2.0
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