核心素养下初中物理“激活-探究”教学模式研究

收藏
  • 【作者】张军民陈喜
  • 【关键词】中学物理课 教学模式 研究 初中
  • 【出版社】苏州大学出版社
  • 【出版日期】2021
  • 【ISBN】978-7-5672-3321-8
  • 【中图分类号】 G633.72
  • 【内容简介】全书围绕“激活-探究”教学模式研究报告、模式的构建、实践研究、成效与难点、理论研究、模式案例六个部分逐一展开。重点放在模式的构建、理念研究和案例的建设三个部分。坚持理论先行实践紧跟的原则,从知识形成的心理过程、教学环节的设计、教学策略的分析三个方面进行举例全部展开
  • 【页码】186页
  • 【文献类型】图书
  • 【所属馆】

    浙江图书馆

  • 【获取途径】 文献传递
联合资源统一检索系统 超星 V2.0
已保存的题录(0)
选出输出字段:
加载保存列表...
清空文件夹
注:
通过勾选,使对应参与检索,从而可以轻松获得更全面的检索结果。