教育展望 课程、学习与评价的比较研究 总第181期(第47卷 第3期) 读写教育与可持续发展目标:从议程到行动

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  • 【作者】联合国教科文组织 国际教育局华东师范大学
  • 【关键词】教育 世界
  • 【出版社】华东师范大学出版社
  • 【出版日期】2021
  • 【ISBN】978-7-5760-1787-8
  • 【中图分类号】 G51-55
  • 【内容简介】本书围绕“读写教育与可持续发展目标:从议程到行动”这个主题具体展开,具体包括“编者按”“专栏”“案例/趋势”“教育工作者画像”四个部分,收录了《起步蹒跚:基础教育前5年成绩不佳的效率影响》《埃及阅读教学改革:小学二年级教材能否反映教改新方向》《对汤加英语读?全部展开
  • 【页码】151页
  • 【文献类型】图书
  • 【所属馆】

    浙江图书馆

  • 【获取途径】
联合资源统一检索系统 超星 V2.0
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