不同的脑,不同的学习者 如何触及最难触及的核心

收藏
  • 【作者】(美)Eric Jensen 著;北京师范大学“认知神经科学与学习”国家重点实验室脑科学与教育应用研究中心译
  • 【关键词】应用 教学研究
  • 【出版社】中国轻工业出版社
  • 【出版日期】2006
  • 【ISBN】7-5019-5367-8
  • 【中图分类号】 G420
  • 【内容简介】本书讲述如何识别那些困扰学习者的最常见情况、并如何帮助他们获得成功的,面向实践第一线的、综合调查类的书。全部展开
  • 【页码】210页
  • 【丛书名】脑科学与教育译丛
  • 【文献类型】图书
  • 【所属馆】

    宁波市江北区图书馆

  • 【获取途径】
联合资源统一检索系统 超星 V2.0
已保存的题录(0)
选出输出字段:
加载保存列表...
清空文件夹
注:
通过勾选,使对应参与检索,从而可以轻松获得更全面的检索结果。