义务教育数学教师专业学习论

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  • 【作者】潘小明
  • 【关键词】数学教学 师资培养 研究 中小学
  • 【出版社】中国矿业大学出版社
  • 【出版日期】2022.10
  • 【ISBN】978-7-5646-5467-2
  • 【中图分类号】 G633.602
  • 【内容简介】本书基于义务教育数学教师专业学习的应然性考察和实践性反思, 探讨了义务教育阶段数学教师专业学习的理论逻辑与实践逻辑, 审视了作为教师专业学习重要维度的知识因素, 剖析了义务教育数学教师在专业学习过程中的知识特质和现实问题, 讨论了义务教育数学教师专业学习的实践内涵、实践属性。本书基于义务教育阶段数学课堂教学的观摩与数学教师专业学习的实践, 建构了义务教育数学教师基于“课例分析”“同济互助”“问题解....全部展开
  • 【页码】267页
  • 【文献类型】图书
  • 【所属馆】

    浙江图书馆

  • 【获取途径】 文献传递
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