促进幼儿教师专业成长的理论与实践策略

收藏
  • 【作者】刘占兰 主编
  • 【关键词】幼教人员 师资培训 研究
  • 【出版社】教育科学出版社
  • 【出版日期】2006
  • 【ISBN】7-5041-3639-5
  • 【中图分类号】 G615
  • 【内容简介】本书分研究报告、促进教师专业成长的实践策略、领域课程的基本实践形态三部分,对改善职幼儿教师的培训过程与方式进行了研究。全部展开
  • 【页码】450页
  • 【文献类型】图书
  • 【所属馆】

    浙江图书馆 杭州图书馆

  • 【获取途径】
联合资源统一检索系统 超星 V2.0
已保存的题录(0)
选出输出字段:
加载保存列表...
清空文件夹
注:
通过勾选,使对应参与检索,从而可以轻松获得更全面的检索结果。