知识的祛魅和人的回归 对中国当代知识教育的考察与反思

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  • 【作者】杨旸
  • 【关键词】知识论 研究
  • 【出版社】中国社会科学出版社
  • 【出版日期】2012
  • 【ISBN】978-7-5161-1874-0
  • 【中图分类号】 G302
  • 【内容简介】本书从历史的、哲学的和教育的视角,较为详细地阐述了知识的本质及其变化、知识的异化过程,特别是在学校教育过程中知识异化的演进,以及对人的发展的影响,试图用复杂性思维方式研究知识异化的回归,从知识类型、知识价值、知识传授方式、知识功能、知识基础等五个方面,探索从唯知识教育返回到充满人性的知识教育的可能途径,为知识教育改革与发展探明一个新方向。全部展开
  • 【页码】218页
  • 【丛书名】教育研究新视野丛书
  • 【文献类型】图书
  • 【所属馆】

    浙江图书馆 杭州图书馆 富阳图书馆

  • 【获取途径】
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