学校如何运作 从研究到实践

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  • 【作者】(美)Robert J.Marzano著;杨宁, 卢杨译
  • 【关键词】中小学 学校管理
  • 【出版社】中国轻工业出版社
  • 【出版日期】2005
  • 【ISBN】7-5019-5065-2
  • 【中图分类号】 G637
  • 【内容简介】本书共分四个部分,包括学校层面的因素、教师层面的因素、学生层面的因素、执行。书中详细阐述了每个因素的作用机制以及理想状况,以及为这些理想状况提出了具体的行动步骤。全部展开
  • 【页码】292页
  • 【丛书名】基础教育改革与发展译丛
  • 【文献类型】图书
  • 【所属馆】

    浙江图书馆 松阳县图书馆

  • 【获取途径】
联合资源统一检索系统 超星 V2.0
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