英语阅读教学中的词汇处理 循环与提升

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  • 【作者】潘云梅 [等]著
  • 【关键词】中学英语课 阅读教学 教学研究 高中
  • 【出版社】浙江大学出版社
  • 【出版日期】2011
  • 【ISBN】978-7-308-08943-2
  • 【中图分类号】 G633.412
  • 【内容简介】本书以循环的视角探讨阅读教学中的词汇处理。在文本分析和解读的基础上学习词汇在特定语境中的涵义和用法,尝试通过读前、读中、读后各种不同的设计来循环练习词汇,帮助学生深入理解文本核心词汇,增强词汇习得的深度,形成一个完整的阅读兼顾词汇的教学周期。全部展开
  • 【页码】76页
  • 【丛书名】中学英语教师阅读教学研究丛书
  • 【文献类型】图书
  • 【所属馆】

    浙江图书馆 杭州图书馆 淳安图书馆分馆 滨江区图书馆 瑞安市图书馆 更多 +

  • 【获取途径】
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