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- [图书] 我是这样和家长沟通的 美国当代名师写给家长的信
- 作者：(美)德博拉·梅耶尔(Deborah Meier)，(美)西奥多·R.赛泽尔(Theodore R. Sizer)，(美)南茜·福斯特·赛泽尔(Nancy Faust Sizer)著；李竹荣译
- 出版社：中国青年出版社
- 出版日期：2009
- ISBN：978-7-5006-8457-2
- 内容简介：本书汇集了三位美国当代名师在教学工作中写给家长的大量书信。
- 丛书名：世界名师新经典系列
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- [图书] 如何当好一名学校中层 快速提升中层能力、成就优秀学校的31个高效策略
- 作者：(美)托德·威特克尔(Todd Whitaker)，(美)杰弗里·佐尔(Jeffrey Zoul)[著]
- 出版社：中国青年出版社
- 出版日期：2017
- ISBN：978-7-5153-4651-9
- 内容简介：本书作者围绕学校成功的四大核心要素——沟通、观察、人际关系和期望，为学校中层提供了31条简单、具体、可操作的策略。例如用教师时事通讯、学校时事通讯促进沟通，用课堂集中走访、同事间观...
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- [图书] 学校领导与学生成就 从研究到效果/fromresearchtoresults
- 作者：(美)玛扎诺(Marzano,RobertJ.),(美)沃特斯(Waters,Timothy),(美)麦克那提(McNulty,BrianA.)著；邬志辉等译
- 出版社：中国轻工业出版社
- 出版日期：2007
- ISBN：978-7-5019-5725-5
- 内容简介：本书围绕校长领导能力与学生学业成绩之间的关系展开，始终以学生发展(或学生成就)为贯穿全书的主线，研究和应用相结合，倡导并坚持了以研究为基础的学校领导行动路线。
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- [图书] 学校领导的永续思维与实践
- 作者：江志正著
- 出版社：国立台中教育大学
- 出版日期：中华民国一○二年[2013]
- ISBN：978-986-03-6072-1
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- [图书] 中小学特色学校建设策略
- 作者：龚春燕主编
- 出版社：教育科学出版社
- 出版日期：2013
- ISBN：978-7-5041-7256-3
- 内容简介：本书从重庆市创建特色学校的若干成功案例出发，对中小学特色学校的概念、意义以及建设特色学校的方案、方法、策略、途径和评估等方面进行了全面阐释，回答了如何创建特色鲜明的中小学校这一重要...
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- [图书] “新基础教育”学校领导与管理改革指导纲要
- 作者：杨小微，李伟胜，徐冬青著
- 出版社：广西师范大学出版社
- 出版日期：2009
- ISBN：978-7-5633-8390-0
- 内容简介：本书分三编对“新基础教育”学校领导与管理改革的国内外背景及教育改革中的问题、学校改革实践与主要经验、改革的阶段进程与实施要领进行了阐述，并穿插了成型性研究阶段十余所基地学校提供的管...
- 丛书名：“新基础教育”成型性研究丛书
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- [图书] 学校如何运作 从研究到实践
- 作者：(美)Robert J.Marzano著；杨宁, 卢杨译
- 出版社：中国轻工业出版社
- 出版日期：2005
- ISBN：7-5019-5065-2
- 内容简介：本书共分四个部分，包括学校层面的因素、教师层面的因素、学生层面的因素、执行。书中详细阐述了每个因素的作用机制以及理想状况，以及为这些理想状况提出了具体的行动步骤。
- 丛书名：基础教育改革与发展译丛
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