- [图书] 著名特级教师教学艺术 小学卷
- 作者:王增昌主编
- 出版社:人民教育出版社
- 出版日期:2000.7
- ISBN:7-107-13739-5
- 内容简介:本书全面描述了李吉林、马芯兰等15位在全国卓有影响的小学特级教师的教学艺术,具体反映了他们的教学思想、教学方法、教改经验和教学实验成果
- 所属馆:
- 获取途径:
- [图书] 民主,从课堂开始 农村小学民主课堂教学过程的实践探索
- 出版日期:2004
- 所属馆:
- 获取途径:
- [图书] 让个性绽放精彩 学校课程体系整合与创生
- 作者:谢建伟,徐淑萍等著
- 出版社:江苏凤凰教育出版社
- 出版日期:2014
- ISBN:978-7-5499-4428-6
- 内容简介:本书共分六章介绍了学校课程体系的整合与创生,内容包括:课程,学校教育目标的开始;学科课程,在整合中为我所用;特色课程,呈现学校育人哲学;班级社团课程,彰显学校德育特色;走班课程,个...
- 所属馆:
- 获取途径:
- [图书] “爱无痕”学科融合德育主题教育活动指导手册
- 作者:孙翠英主编
- 出版社:上海社会科学院出版社
- 出版日期:2019
- ISBN:978-7-5520-2569-9
- 内容简介:本书紧密联系教材所涉及的内容和形式,从认识论和方法论两方面指导教师对德育主题活动进行有效设计和实施,从而有效提高主题教育活动的质量。
- 所属馆:
- 获取途径:
- [图书] 小学综合实践活动指导
- 作者:柏云霞等主编
- 出版社:东北师范大学出版社
- 出版日期:2003
- ISBN:7-5602-3246-9
- 内容简介:本书分综合实践活动课程的基本理念;综合实践活动主题设计及活动纪实,包括主题参考、主题设计方案以及活动案例纪实;综合实践活动实施建议三部分内容。
- 丛书名:聚焦新课程系列丛书
- 所属馆:
- 获取途径:
- [图书] 桐庐县小学教育质量研讨暨新课程实施推进会材料汇编
- 作者:桐庐县教育局普教科编
- 出版社:[出版者不祥]
- 出版日期:2004
- 所属馆:
- 获取途径:
- [图书] 四“对接”:求“共”显“特”五校齐发展 2012学年桐庐县迎春小学等五校城乡学校互助共同体研训项目总结
- 作者:迎春小学五校共同体编
- 出版日期:2013
- 所属馆:
- 获取途径:
- [图书] 小学综合实践活动设计
- 作者:程爱兰,倪娟,苏燕主编
- 出版社:东北师范大学出版社
- 出版日期:2020
- ISBN:978-7-5681-6742-0
- 内容简介:本书共八个模块,内容包括:综合实践活动课程概述、小学综合实践活动课程目标、小学综合实践活动课程内容与活动方式、小学综合实践活动设计、小学综合实践活动课程实施、小学综合实践活动课程评...
- 所属馆:
- 获取途径:
- [图书] 小学英语课程实施与案例分析
- 作者:温满玉,苏剑芳主编
- 出版社:广西师范大学出版社
- 出版日期:2005
- ISBN:7-5633-3924-8
- 内容简介:本书介绍了《英语课程标准》的理念与目标、英语课程的实施策略、英语教学设计、教材使用与课程资源的开发、英语教学与课程评价等五部分内容。
- 所属馆:
- 获取途径:
- [图书] 课外阅读,原来可以很好玩
- 作者:胡红著
- 出版社:现代教育出版社
- 出版日期:2013
- ISBN:978-7-5106-2098-0
- 内容简介:本书内容包括:课外阅读,指导有说法;课外阅读,可以很好玩;课外阅读,现状怎么样;课外阅读,课堂方法多;课外阅读,且听且思考;课外阅读,教师当先行;课外阅读,师生有约定;成长故事,一...
- 所属馆:
- 获取途径:
- [图书] 诊断性教学的实践探索
- 作者:罗杰,陆少明主编
- 出版社:上海社会科学院出版社
- 出版日期:2016
- ISBN:978-7-5520-1607-9
- 内容简介:本书以持续跟进式的课前、课中、课后诊断性教学研究与实践为基础,总结了跟进式诊断性教学的经验,并以一个个教学案例为提升课堂教学效能提供了新思路。
- 所属馆:
- 获取途径:
- [图书] 开展高效教学研究有效提升教育质量 小学校长例会学习材料汇编
- 作者:桐庐县教育局编
- 出版日期:2012
- 所属馆:
- 获取途径:
- [图书] 探索语文教学的真谛 小学语文教学研究文集
- 作者:赵景瑞?
- 出版社:中国林业出版社
- 出版日期:2005
- ISBN:7-5038-3060-3
- 内容简介:本书是特级教师赵景瑞的小学语文教学文集,共分四篇:“教学改革探索篇”、“教学规律探索篇”、“教师队伍培养篇”和“诗篇”。
- 所属馆:
- 获取途径: