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- [图书] 儿童发展指标 4到14岁学童的成长型态与合适课程
- 作者：(美)奇普·伍德(Chip Wood)著；林合懋译
- 出版社：远流出版事业股份有限公司
- 出版日期：2004
- ISBN：957-32-5232-5
- 丛书名：大众心理学丛书
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- [图书] 美国华人家长参与儿童早期英语学习的研究 英文版
- 作者：袁野著
- 出版社：上海交通大学出版社
- 出版日期：2021.11
- ISBN：978-7-313-22453-8
- 内容简介：本书以美国华人家长(包括华人移民、华人留学生、访问学者等)为研究对象，对家长参与孩子英语学习的看法及方式进行调查，探究不同家庭因素对华人儿童英语学习的影响。探讨的主要问题包括：美国...
- 丛书名：当代外语研究论丛
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- [图书] 涅槃还是沉沦 美国贫困儿童教育观察/twenty-five years among the poorest children in America
- 作者：(美)乔纳森·科左尔著；田田译
- 出版社：华东师范大学出版社
- 出版日期：2015
- ISBN：978-7-5675-3909-9
- 内容简介：本书基于作者25年的亲历、调查与记录，介绍一些真实的美国中小学教育情况，书中重点描述了一群城市贫民区孩子的教育经历，生活中的各种真实经历，以及他们成人后的成功故事。
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- [图书] 智慧孩子是怎么炼成的
- 作者：(美)黄全愈著
- 出版社：长江文艺出版社
- 出版日期：2017
- ISBN：978-7-5354-9633-1
- 内容简介：本书侧重介绍和分析美国天赋教育的方法和内容，还附有多个天赋教育的教案。内容包括：造就天才是不是梦、你的孩子是神童吗、谁有资格当神童的老师、家长怎么给天赋教育“补课”、天赋教育从哪里...
- 丛书名：大教育书系
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