- [图书] 高职特教班社交技巧教学之理论与实务
- 作者:王欣宜等著
- 出版社:五南图书出版有限公司
- 出版日期:2006
- ISBN:957-11-4328-6
- 所属馆:
- 获取途径:
- [图书] 特殊教育学校(班)教育与教学指导
- 作者:基础教育学研究课题组编
- 出版社:高等教育出版社
- 出版日期:2014
- ISBN:978-7-04-040801-0
- 内容简介:本书共分为四篇:盲校(班)教育与教学指导,聋校教育与教学指导,培智学校教育与教学指导,随班就读教育与教学指导。
- 丛书名:基础教育教学指导丛书
- 所属馆:
- 获取途径:
- [图书] 个别化教育的计划与实施 以仁爱学校数字化实践为例
- 作者:葛增国,范里编著
- 出版社:南京师范大学出版社
- 出版日期:2020
- ISBN:978-7-5651-3330-5
- 内容简介:本书系统阐述了特殊教育需要学生实施个别化教育过程中的基础理论与校本实践,全面阐释了数字时代的个别化教育内涵、数字支持系统与功能、个别化教育计划制订、个别化教育课程设置、个别化教育实...
- 丛书名:特殊群体社会支持书系
- 所属馆:
- 获取途径:
- [图书] 我的特殊教育治学概略
- 作者:丁丽辉著
- 出版社:哈尔滨出版社
- 出版日期:2020
- ISBN:978-7-5484-5469-4
- 内容简介:本书内容包括特殊教育观念的发展史、特殊教育治学概略、特殊教育层次结构、特殊教育构建体系、特殊教育教学方式、特殊教育学科素养培育路径、特殊教育培养才才模式等12个章节。
- 所属馆:
- 获取途径:
- [图书] 南粤特殊教育新视野 下册
- 作者:罗观怀主编
- 出版社:暨南大学出版社
- 出版日期:2014
- ISBN:978-7-5668-0897-4
- 内容简介:本书涵盖了教育行政、学校管理、学科教学、德育、康复、职业教育、随班就读等特殊教育诸多领域。收录了《听障生的心理健康现状分析及干预》、《脑瘫儿童综合康复训练的个案研究》、《沟通之道,...
- 所属馆:
- 获取途径:
- [图书] MUST行为引导技术 孤独症综合疗法
- 作者:杜佳楣著
- 出版社:陕西师范大学出版总社有限公司
- 出版日期:2021
- ISBN:978-7-5695-2268-6
- 内容简介:《MUST行为引导技术》是国内全面系统的通过行为引导技术为核心的孤独症康复体系,其中包含两个体系:一个是MUST评估体系,一个是MUST训练体系。MUST评估体系包含MUST七步排...
- 所属馆:
- 获取途径:
- [图书] 南粤特殊教育新视野 上册
- 作者:罗观怀主编
- 出版社:暨南大学出版社
- 出版日期:2014
- ISBN:978-7-5668-0896-7
- 内容简介:本书涵盖了教育行政、学校管理、学科教学、德育、康复、职业教育、随班就读等特殊教育诸多领域。收录了《智障生课文教学方法探究》、《在愉悦中高效学习》、《朗读与聋校中学语文教学》等文章。
- 所属馆:
- 获取途径:
- [图书] 融合教育学校残疾学生课堂参与研究
- 作者:关文军著
- 出版社:科学出版社
- 出版日期:2018
- ISBN:978-7-03-054208-3
- 内容简介:本书从课堂参与的微观视角出发,运用混合研究的范式,首先围绕融合教育学校残疾学生课堂参与的结构、特点和影响因素进行了调查;之后就残疾学生在不同教学活动中的参与方式和表现,与教师和普通...
- 所属馆:
- 获取途径:
- [图书] 障碍儿童特殊教育“送教上门”理论与实践研究
- 作者:戴慧群
- 出版社:中国纺织出版社有限公司
- 出版日期:2022
- ISBN:978-7-5180-9723-4
- 内容简介:本书第一章至第四章为理论部分,介绍何谓特殊教育、特殊教育“送教上门”、特殊教育“送教上门”的模式和程序。第五章至第九章则为实践探索部分,从脑瘫儿童、多重障碍儿童、智力障碍儿童、精神...
- 所属馆:
- 获取途径: