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- [图书] 初任教师班级經營指南
- 作者：Ellen L. Kronowitz著；杜宜展譯
- 出版社：心理出版社股份有限公司
- 出版日期：2009
- ISBN：978-986-191-221-9
- 丛书名：教育現場
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- [图书] 快乐学习3如何成为小老师
- 作者：北京未来新世纪教育科学发展中心编
- 出版社：新疆青少年出版社/喀什维吾尔文出版社
- 出版日期：2007
- ISBN：978-7-5373-1407-7
- 内容简介：本丛书精心挑选了记者、主持人、老师、作家、理财家、书法家、心理学家、舞蹈家、电脑通、画家、音乐家等20个学生心目中的理想职业，说明了职业相关基本知识，告诉我们如何成为这样的人，如何...
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- [图书] 阅读的旅程 教师专业成长地图
- 作者：张贵勇著
- 出版社：华东师范大学出版社
- 出版日期：2014
- ISBN：978-7-5675-1999-2
- 内容简介：本书是一本探讨阅读和成长的书。教师如何读书, 尤其是如何将经由读书汲取的营养内化, 是教师阅读必须观照的重要问题。本书分角度探讨了教师阅读内容的选择、读书习惯的养成等课题。可以说,...
- 丛书名：大夏书系
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- [图书] 教师应该做到的和能够做到的
- 作者：(美)琳达·达林－哈蒙德(Linda Darling-Hammond)，(美)约翰·布兰斯福德(John Bransford)等[著]；陈允明[等]译
- 出版社：中国青年出版社
- 出版日期：2007
- ISBN：978-7-5006-6940-1
- 内容简介：本书从一个全新的视角解读了教师应该掌握的和能够掌握的8个方面的知识和技能。本书所提供的一个大的框架不是对教师发展的限制，它其实是一个指引，指导教师对复杂的教学活动进行分析，形成自己...
- 丛书名：教师一生的读书计划
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