- [图书] 从方法论视角看语言中的零度与偏离
- 作者:杨劲松,罗永胜著
- 出版社:上海交通大学出版社
- 出版日期:2017
- ISBN:978-7-313-17391-1
- 丛书名:当代外语研究论丛
- 所属馆:
- 获取途径:
- [图书] 论早期东亚与欧洲的语言接触
- 作者:陈辉著
- 出版社:中国社会科学出版社
- 出版日期:2007
- ISBN:978-7-5004-6313-9
- 内容简介:本书从语言学、史学、文献学、哲学等多视角述论东亚与欧洲语言接触之缘起、过程与结果,揭示了传教士对汉字解析与认知之体系,以及该体系对东亚三国的语言尤其是汉语的发展所作的贡献。
- 丛书名:语言与认知文库
- 所属馆:
- 获取途径:
- [图书] 语言帝国 世界语言史/a language history of the world
- 作者:(英)尼古拉斯·奥斯特勒(Nicholas Ostler)著;章璐[等]译
- 出版社:上海人民出版社
- 出版日期:2023
- ISBN:978-7-208-13611-3
- 内容简介:本书旨在通过历史上的语言故事反映一个民族的真实特性及其在历史上所经历的盛衰涨落。书中,一方面回顾了曾在世界上有着重要影响力的语言如何从本土传播到世界各地。另一方面也论述了语言在传播...
- 丛书名:历史·文化经典译丛
- 所属馆:
- 获取途径:
- [图书] 语言帝国 世界语言史/a language history of the world
- 作者:(英)尼古拉斯·奥斯特勒(Nicholas Ostler)著;章璐[等]译
- 出版社:上海人民出版社
- 出版日期:2016
- ISBN:978-7-208-13611-3
- 内容简介:本书旨在通过历史上的语言故事反映一个民族的真实特性及其在历史上所经历的盛衰涨落。书中,一方面回顾了曾在世界上有着重要影响力的语言如何从本土传播到世界各地。另一方面也论述了语言在传播...
- 丛书名:历史·文化经典译丛
- 所属馆:
浙江图书馆 宁波图书馆 宁波市北仑区图书馆 温州市图书馆 瑞安市图书馆 乐清市图书馆 舟山市图书馆 平湖市图书馆 遂昌县图书馆 长兴县图书馆 更多 +
- 获取途径:
- [图书] 闽语的历史层次及其演变
- 作者:戴黎刚著
- 出版社:中国社会科学出版社
- 出版日期:2012
- ISBN:978-7-5161-0749-2
- 内容简介:本书采用历史层次分析法对这种汉语中最富特色的古老方言——闽语进行分析研究。书中首先对这种新理论、新方法进行归纳总结。指出目前存在的一些问题,补充和修正这种新方法。根据这一新的分析方...
- 所属馆:
- 获取途径:
- [图书] 伟大的发明 从洞穴壁画到人工智能时代的语言演化
- 作者:著;何道宽
- 出版社:中国大百科全书出版社
- 出版日期:2023
- ISBN:978-7-5202-1317-2
- 内容简介:本书向读者解释“语言的技术”和作为技术的语言,解释我们固有的语言能力和语言习惯,试图分析以下问题:语言的作用是什么,语言何以产生,我们为何会按照某种方式开发语言的用途,语言之未来又...
- 丛书名:深圳大学传播学院媒介环境学译丛
- 所属馆:
- 获取途径:
- [图书] 语言与国族的文化辩证 法语的案例
- 作者:陈健宏著
- 出版社:Airiti Press Inc.
- 出版日期:2010
- ISBN:978-986-6286-15-5
- 丛书名:语言学研究系列
- 所属馆:
- 获取途径:
- [图书] 语言帝国 世界语言史/a language history of the world
- 作者:(英)尼古拉斯·奥斯特勒(Nicholas Ostler)著;章璐[等]译
- 出版社:上海人民出版社
- 出版日期:2022
- ISBN:978-7-208-13611-3
- 内容简介:本书旨在通过历史上的语言故事反映一个民族的真实特性及其在历史上所经历的盛衰涨落。书中,一方面回顾了曾在世界上有着重要影响力的语言如何从本土传播到世界各地。另一方面也论述了语言在传播...
- 丛书名:历史·文化经典译丛
- 所属馆:
浙江图书馆 宁波图书馆 宁波市北仑区图书馆 温州市图书馆 瑞安市图书馆 乐清市图书馆 舟山市图书馆 平湖市图书馆 遂昌县图书馆 长兴县图书馆 更多 +
- 获取途径:
- [图书] 荆音韵汇 两百年前的宜兴话
- 作者:黄河编著
- 出版社:中西书局
- 出版日期:2016
- ISBN:978-7-5475-1140-4
- 内容简介:本书分为上下两部分,上编是对该文献版本、作者、体例及语言学方面的研究;下编是作者抄录、整理、点校的文献原本。作者的研究主要包括对该文献版本、作者的考证,对该文献反映的荆溪方音系统的...
- 所属馆:
- 获取途径: