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- [图书] 早期教育全面发展活动指导 2-2.5岁
- 作者：刘青兰，姚力新
- 出版社：兰州大学出版社
- 出版日期：2022.12
- ISBN：978-7-311-06415-0
- 内容简介：本书分为多元智能、感统游戏、音乐启蒙三部分。主要内容包括：扫的工作；水果实物与力片配对；手指拓印；倒水；镊子夹；红色在哪里等。
- 丛书名：全国听力语言康复系列丛书
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- [图书] 听障儿童康复达标课程一级
- 作者：(女)陈淑云主编
- 出版社：接力出版社
- 出版日期：2017
- ISBN：978-7-5448-5131-2
- 内容简介：本书是基于舒耘特色听障儿童康复训练的课程，经过重新梳理框架编写而成的。书中包含了儿童康复训练一级课程的内容，既有每周的训练目标、温馨提示，也有日常的对话和游戏互动。
- 丛书名：让听障儿童轻松学发音丛书
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- [图书] 听障儿童康复达标课程三级
- 作者：(女)陈淑云主编
- 出版社：接力出版社
- 出版日期：2017
- ISBN：978-7-5448-5132-9
- 内容简介：本书是基于舒耘特色听障儿童康复训练的课程，经过重新梳理框架编写而成的。书中包含了儿童康复训练三级课程的内容，既有每周的训练目标、温馨提示，也有日常的对话和游戏互动。
- 丛书名：让听障儿童轻松学发音丛书
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- [图书] i-GAS听障儿童早期精准康复服务模式
- 作者：李永勤，傅传威主编
- 出版社：南京师范大学出版社
- 出版日期：2019
- ISBN：978-7-5651-4227-7
- 内容简介：本书分理论和实践两篇，共十章。理论篇主要阐述了i-GAS听障儿童早期康复服务模式探索、听力语言康复机构四维管理模式探索、基于云数据的精准听力学服务模式的构建和应用。实践篇分别介绍了...
- 丛书名：特殊群体社会支持书系
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- [图书] 听障儿童康复达标课程二级
- 作者：(女)陈淑云主编
- 出版社：接力出版社
- 出版日期：2017
- ISBN：978-7-5448-5135-0
- 内容简介：本书是基于舒耘特色听障儿童康复训练的课程，经过重新梳理框架编写而成的。书中包含了儿童康复训练二级课程的内容，既有每周的训练目标、温馨提示，也有日常的对话和游戏互动。
- 丛书名：让听障儿童轻松学发音丛书
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- [图书] 带得走的沟通技巧 听觉障碍学童沟通修补教学策略手册
- 作者：林桂如，钟雅婷等著
- 出版社：心理出版社股份有限公司
- 出版日期：2017
- ISBN：978-986-191-737-5
- 丛书名：沟通障碍系列
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- [图书] 听见问题 听觉损伤儿童父母常见的问题与解答
- 作者：管美玲主编；邱文贞，张忆萍，管美玲著
- 出版社：心理出版社股份有限公司
- 出版日期：2016
- ISBN：978-986-191-746-7
- 丛书名：沟通障碍系列
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- [图书] 以家庭为中心的听觉障碍早期疗育 听觉口语法理论与实务
- 作者：林桂如主编；林桂如[等]著
- 出版社：心理出版社股份有限公司
- 出版日期：2014
- ISBN：978-986-191-603-3
- 丛书名：沟通障碍系列
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- [图书] 聋儿康复教育的原理与方法 HSL理论与1+X+Y模式的构建与实践
- 作者：黄昭鸣, 周红省著
- 出版社：华东师范大学出版社
- 出版日期：2006
- ISBN：7-5617-4796-9/7-900685-32-4
- 内容简介：本书共分四篇，主要从理论和实践的层面对HSL理论与1+X+Y模式以及两者之间的关系进行论述，包括：聋儿康复教育中的HSL理论与1+X+Y模式概述、集体康复教育、个别化康复、家庭康复...
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