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- [图书] 回归本真 “教育与人”的哲学探索
- 作者：冯建军著
- 出版社：中国人民大学出版社
- 出版日期：2019
- ISBN：978-7-300-26417-2
- 内容简介：本书依据中国社会发展的现实与趋势，探讨了主体与教育、生命与教育、公民与教育、教育承认正义与美好教育生活等教育人学主题，确立了教育人学的思想，并主张以教育人学思想引领新时代的教育改革...
- 丛书名：当代中国教育学人文库
- 所属馆：
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- [图书] 教育哲学 情绪层面的特殊观照
- 作者：林建福著
- 出版社：五南图书出版股份有限公司
- 出版日期：2001
- ISBN：957-11-2393-5
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- [图书] 教育的哲学方法与问题
- 作者：薛晓阳著
- 出版社：江苏大学出版社
- 出版日期：2018
- ISBN：978-7-5684-0700-7
- 内容简介：本书主要包括“取向选择”“文本与方法”“知识传统”“研究的立场”“科学博弈”“学科赋性”“两种方法形态”“数据认知”“伦理问题”9章内容，对教育学研究领域的哲学问题、方法和境界进行...
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- [图书] 普通人与教育 时代的教育哲学
- 作者：于忠海著
- 出版社：吉林文史出版社
- 出版日期：2018
- ISBN：978-7-5472-4859-1
- 内容简介：本书从人性视角揭示了普通人内涵的时代演变。当下社会赋予普通人独立、平等、自由的个体价值和意义，是基于人的有限、生成和共生属性而对每个个体的生命写照。普通人是人之为人的标志，是个体各...
- 丛书名：哲学研究论丛
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- [图书] 教育哲学 本土教育哲学的建构
- 作者：温明丽著
- 出版社：三民书局股份有限公司
- 出版日期：2008
- ISBN：978-957-14-4933-3
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- [图书] 怎样建设我们的教育哲学
- 作者：姜琦著
- 出版社：福建省立师范学校出版委员会[发行者]
- 出版日期：民国二十六年十二月[1937.12]
- 丛书名：民国籍粹
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