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- [图书] 现代基础教育研究 第二十二卷/Vol.22, June 2016
- 作者：何云峰主编
- 出版社：上海师范大学学报期刊杂志社/上海教育出版社
- 出版日期：2016
- ISBN：978-7-5444-6993-7
- 内容简介：本书设有“教育前沿问题”“教师教育研究”“学生素质与行为发展”“学科教学策略”等栏目，收录了《学力鉴定型高考方案之设想》《试论好教师培养的实施策略》《中学集团化发展道路初探》等文章...
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- [图书] 现代基础教育研究 第二十九卷/Vol.29, March 2018
- 作者：何云峰主编
- 出版社：上海教育出版社有限公司
- 出版日期：2018
- ISBN：978-7-5444-8170-0
- 内容简介：本书主要聚焦基础教育研究，分前沿问题探讨、课程改革论坛、核心素养专题、比较教育研究、教师专业发展等栏目，分领域介绍了基础教育方面的前沿问题和研究成果。
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- [图书] 现代基础教育研究 第四十二卷/Vol.42, June 2021
- 作者：何云峰主编
- 出版社：上海教育出版社有限公司
- 出版日期：2021
- ISBN：978-7-5720-1005-7
- 内容简介：本书聚焦基础教育阶段，包括“前沿问题探讨”“比较教育研究”“教育政策与管理”“课程教材改革”“学科教学策略”等栏目，分领域介绍了国内外基础教育方面的前沿问题和研究成果。论文围绕教师...
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- [图书] 劳动哲学研究 第八辑
- 作者：何云峰
- 出版社：上海教育出版社
- 出版日期：2023.6
- ISBN：978-7-5720-2058-2
- 内容简介：本书是劳动哲学研究系列丛书, 分为马克思主义劳动理论研究、劳动幸福与共同富裕、劳动精神与劳动教育、人工智能与当代劳动现实新特征等栏目, 集中了劳动哲学研究领域较高水准的研究论文, ...
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- [图书] 现代基础教育研究 第三十四卷/Vol.34, June 2019
- 作者：何云峰主编
- 出版社：上海教育出版社有限公司
- 出版日期：2019
- ISBN：978-7-5444-9179-2
- 内容简介：本书聚焦基础教育研究，分前沿问题探讨、教育理论研究、教育管理探索、比较教育研究、学生素质与行为发展、学科教学策略等栏目，分领域介绍了基础教育方面的前沿问题和研究成果。
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- [图书] 劳动哲学研究 第五辑
- 作者：何云峰主编
- 出版社：上海教育出版社有限公司
- 出版日期：2022
- ISBN：978-7-5720-1297-6
- 内容简介：本书分为马克思主义劳动理论研究、劳动人权与劳动幸福、劳动精神与劳动教育、人工智能与当代劳动新发展、关于劳动问题的实践研究五个栏目，集中了劳动哲学研究领域较高水准的研究论文，展现了该...
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- [图书] 当代公共关系及其操作技巧
- 作者：何云峰主编
- 出版社：三联书店上海分店
- 出版日期：1994.3
- ISBN：7542607707
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- [图书] 现代基础教育研究 第二十卷/Vol.20, December 2015
- 作者：何云峰主编
- 出版社：上海教育出版社
- 出版日期：2015
- ISBN：978-7-5444-6799-5
- 内容简介：本书设有“教育前沿问题”、“教育改革与发展”、“德育研究”等栏目，收录了《我国基础教育学生能力培养目标问题的重新审视》、《我国高等教育招生考试制度改革展顾》、《小学学困生情绪表达的...
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- [图书] 现代基础教育研究 第二十五卷/Vol.25, January 2017
- 作者：何云峰主编
- 出版社：上海教育出版社
- 出版日期：2017
- ISBN：978-7-5444-7505-1
- 内容简介：本书主要聚焦基础教育研究，分名家论坛、比较教育专题、前沿问题探讨、教育管理研究、学生素质与行为发展、教师专业发展、学科教学策略七个栏目，分领域介绍了基础教育方面的前沿问题和研究成果...
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- [图书] 现代基础教育研究 第二十七卷/Vo1．27, September 2017
- 作者：何云峰主编
- 出版社：上海教育出版社
- 出版日期：2017
- ISBN：978-7-5444-7723-9
- 内容简介：本书主要聚焦基础教育研究，分前沿问题探讨、德育研究、教师教育研究、学生素质与行为发展、课程教学理论等栏目，分领域介绍了基础教育方面的前沿问题和研究成果。
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- [图书] 现代基础教育研究 第三十八卷/Vol.38, June 2020
- 作者：何云峰主编
- 出版社：上海教育出版社有限公司
- 出版日期：2020
- ISBN：978-7-5720-0173-4
- 内容简介：本书主要聚焦基础教育阶段，分前沿问题探讨、教师专业发展、教育政策与制度、核心素养专题、德育论坛、比较教育研究、课程教材改革、学科教学策略等栏目，分领域介绍国内外基础教育方面的前沿问...
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