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- [图书] 面向美国的“双语双文化”汉语师资培养模式研究
- 作者：江傲霜
- 出版社：中央民族大学出版社
- 出版日期：2023.04
- ISBN：978-7-5660-2144-1
- 内容简介：本书以中央民族大学与美国七所院校培养“双语双文化”汉语师资项目的成功样本为主要调查对象，对比分析华东师范大学和北京师范大学与美国院校合作的两个同类项目。在对11个培养方案静态分析的...
- 丛书名：汉语国际传播与国际汉语教学研究丛书
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- [图书] 基于阅读成分理论的汉语二语阅读研究
- 作者：陈天序
- 出版社：中央民族大学出版社
- 出版日期：2022.12
- ISBN：978-7-5660-2173-1
- 内容简介：本书共分七章：第一章主要介绍汉语书写系统的层级性特点与阅读成分理论；第二章主要介绍前人关于第二语言阅读研究，特别是汉语作为第二语言的阅读研究；第三章到第六章是具体的实证研究，分别从...
- 丛书名：汉语国际传播与国际汉语教学研究丛书
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- [图书] 新西兰中文教育的创新与发展
- 作者：央青著
- 出版社：中央民族大学出版社
- 出版日期：2020
- ISBN：978-7-5660-1817-5
- 内容简介：本书聚焦新西兰中文教育的特色化发展，通过实地调研和文献研究，分别对新西兰语言政策与教育体制，基础教育阶段和高等教育阶段的中文教学，孔子学院孔子课堂发展路径等进行了全面深入的研究分析...
- 丛书名：汉语国际传播与国际汉语教学研究丛书
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- [图书] 汉语国际教育硕士人才培养现状与优化研究
- 作者：李东伟著
- 出版社：中央民族大学出版社
- 出版日期：2019
- ISBN：978-7-5660-1705-5
- 内容简介：本书主要分为两部分，第一部分是关于汉语国际教育硕士人才培养现状的描述；第二部分是关于汉语国际教育硕士培养模式优化的探讨。第一部分主要对汉语国际教育硕士开设背景、十二年发展历程进行梳...
- 丛书名：汉语国际传播与国际汉语教学研究丛书
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- [图书] 泰国中小学汉语课程大纲研究
- 作者：(泰)潘素英(Wipawee Anujapad)著
- 出版社：中央民族大学出版社
- 出版日期：2018
- ISBN：978-7-5660-0434-5
- 内容简介：本书以泰国中小学阶段汉语教学的课程大纲为研究对象，以泰国外语教学大纲的交际理论为基础，使用文献研究法、全球视野比较法和宏观综合分析法，就泰国中小学汉语课程大纲相关问题进行了横向和纵...
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- [图书] 汉语国际传播背景下泰国汉字教学研究
- 作者：田艳著
- 出版社：中央民族大学出版社
- 出版日期：2018
- ISBN：978-7-5660-1080-3
- 内容简介：本书运用宏观综合分析法、实地调查研究法等多种研究方法，在充分进行前端分析的基础上，对泰国汉字教学模式、汉字教学内容、汉字教学标准、汉字教学原则与方法、汉字课堂教学设计、汉字教学资源...
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- [图书] 缅甸汉语教材话题及相关词汇调查报告
- 作者：冯凌宇，买春雪，(缅)陈雯霓著
- 出版社：中央民族大学出版社
- 出版日期：2018
- ISBN：978-7-5660-1489-4
- 内容简介：本书内容为调查报告，分为五个部分，并附有参考文献。
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- [图书] 基于空间布局的孔子学院发展定量研究
- 作者：袁礼著
- 出版社：中央民族大学出版社
- 出版日期：2014
- ISBN：978-7-5660-0603-5
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- [图书] 汉语国际传播学术论文写作规范与案例分析
- 作者：央青著
- 出版社：中央民族大学出版社
- 出版日期：2013
- ISBN：978-7-5660-0568-7
- 内容简介：本书以汉语国际传播理论为指导，探讨了在汉语国际传播专业背景下开展学术研究的相关问题和论文写作规范，并结合实践，辅以生动真实的写作案例。全书旨在引导读者对论文选题、研究方法、论证方法...
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- [图书] 汉语国际传播研究理论与方法
- 作者：吴应辉著
- 出版社：中央民族大学出版社
- 出版日期：2013
- ISBN：978-7-5660-0441-3
- 内容简介：本书从汉语国际传播基本概念的建构开始，进而对语言传播的基本规律和汉语国际传播的基本理论进行了探索性建构。本书还就汉语国际传播研究的方法论和具体研究方法进行了理论联系实际的探讨，尤其...
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- [图书] 日汉比较句对比研究 以《雪国》及其中译本为例
- 作者：王维著
- 出版社：中央民族大学出版社
- 出版日期：2012
- ISBN：978-7-5660-0248-8
- 内容简介：本书选择了日文经典名作《雪国》及其七个中译本进行封闭的对比研究。本书第二章对《雪国》原著比较句的特点进行了归纳；第三章将各译本处理相同的句式从词汇句法、语义和语用三个角度进行了分析...
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- [图书] 国际汉语课堂教学研究 课堂组织与设计/classroom organization and design
- 作者：田艳著
- 出版社：中央民族大学出版社
- 出版日期：2010
- ISBN：978-7-81108-896-0
- 内容简介：本书在对国际汉语教学学科特点进行分析的基础上，对国际汉语课堂教学的组织与设计进行了多个层面的阐述与分析。全书共13章，包括关于国际汉语课堂教学的思考、国际汉语教师的定位与自我呈现、...
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