- [图书] 超越梦想 语文考试与评价
- 作者:曹公奇编著
- ISBN:978-7-80595-990-0
- 丛书名:精品教育文丛
- 所属馆:
- 获取途径:
- [图书] 教育教学论文选 1995~1998
- 作者:浙江省上虞春晖中学教科室[编;]
- 所属馆:
- 获取途径:
- [图书] 学校德育制度变迁研究 以广西某中学为例
- 作者:倪峥
- 出版社:福建教育出版社
- 出版日期:2023.07
- ISBN:978-7-5334-9641-8
- 内容简介:本书从制度变迁的理论视角,采用历史研究和个案研究的方法,回顾和梳理了我国基础教育学校德育制度的百年变迁历史,着重考察不同历史阶段、不同制度环境下国家层面学校德育制度的特征,同时以广...
- 丛书名:制度德育论丛书
- 所属馆:
- 获取途径:
- [图书] 美好作文课 名师教学+课堂范文+精彩点评
- 作者:李丁文, 熊梅主编
- 出版社:漓江出版社
- 出版日期:2024
- ISBN:978-7-5407-9537-5
- 内容简介:本书由教育刊物《初中生》杂志《美好的作文课》栏目的精选文章汇编而成, 共收录三十六名语文教学名师的写作教学课例, 还原真实的教学现场, 总结一线教学经验, 反映了各有特色但鲜明有效...
- 所属馆:
- 获取途径:
- [图书] 基于成果导向教育的中学英语词汇教学研究
- 作者:侯曲萍
- 出版社:中国书籍出版社
- 出版日期:2023.03
- ISBN:978-7-5068-9107-3
- 内容简介:本书先对研究方向和研究方法等理论做了简要探讨,而后对成果导向教育的理论基础做了深入分析。在此基础上,提出并深入研究基于成果导向教育的中学英语词汇教学改革相关理论,对其研究设计和方法...
- 丛书名:高校学术研究论著丛刊
- 所属馆:
- 获取途径:
- [图书] 基于大概念的整合教学实践与示例
- 作者:周利编著
- 出版社:电子科技大学出版社
- 出版日期:2021
- ISBN:978-7-5647-8908-4
- 内容简介:本书分为解析及指南、设计及示例、基于大概念的整合性教学设计案例三篇,涵盖全面发展的实现路径、核心素养的生成路径、整合性教学的模型与模式、大概念的价值与类型、前端分析、整体设计等内容...
- 丛书名:基于大概念的深度教学系列丛书
- 所属馆:
- 获取途径:
- [图书] 指向核心素养的课文阅读
- 作者:葛筱宁著
- 出版社:北京工业大学出版社
- 出版日期:2023
- ISBN:978-7-5639-8532-6
- 内容简介:本书通过经典课文的解读案例,呈现指向核心素养的课文阅读的新思路,提供有质量的阅读策略、方法或手段。全书共七章,内容包括:审视课文标题,走向深度研读;动态体察关键词,提升思维品质;以...
- 所属馆:
- 获取途径:
- [图书] 二十年磨一剑 星海实验中学教师内涵提升实践
- 作者:周晓阳主编
- 出版社:中国水利水电出版社
- 出版日期:2021
- ISBN:978-7-5170-9815-7
- 内容简介:本书汇集了课题研究的重要成果。以“国家课程”的“二次开发”为行动抓手,探求促进教师专业发展的行之有效的方法和策略。书中梳理了课题组探索研究发现全流程,展现各教研组在课题研究中的实践...
- 所属馆:
- 获取途径:
- [图书] 提升中学英语教学效能 理论与实践
- 作者:李睿
- 出版社:上海教育出版社
- 出版日期:2023.6
- ISBN:978-7-5720-1966-1
- 内容简介:本书阐述了英语教育为了适应新课改深化发展的要求, 推动中学英语教师的专业发展、实现中学生身心全面发展, 通过收集整理有关英语教学效能研究的文献资料, 参考借鉴现有研究成果, 根据新...
- 所属馆:
- 获取途径:
- [图书] 走进课程思政 思政课程引领课程思政
- 作者:王毅
- 出版社:苏州大学出版社
- 出版日期:2023.03
- ISBN:978-7-5672-4332-3
- 内容简介:本书共七章,内容包括:课程思政的引擎、上好新时代的“大思政课”、中学课程思政识察、中学课程思政的实施与推进等。
- 所属馆:
- 获取途径:
- [图书] 英声茂实 文以化人 “茶话英语 融通教育”课题实践研究
- 作者:朱妙芳,邓媛媛,谢燕玫
- 出版社:中山大学出版社
- 出版日期:2023.5
- ISBN:978-7-306-07800-1
- 内容简介:本书是谢燕玫工作室品牌建设与学科教研的实践经验和理论探索的文集, 旨在传播工作室“俯首甘为学员人梯, 倾心共育天下桃李”的理念。本书根据新课程改革的基本理念, 基于工作室“茶话英语...
- 所属馆:
- 获取途径:
- [图书] 走向深度整合的深度学习
- 作者:吴明平,藏玲编著
- 出版社:电子科技大学出版社
- 出版日期:2021.04
- ISBN:978-7-5647-8853-7
- 内容简介:本书介绍了走向深度整合的主要缘由、实践框架、根本方式、基本途径、基本工具、支持条件以及深度学习的实践案例,深入探究“深度整合”在深度学习发生中的重要作用。主要内容包括:主动回应教育...
- 丛书名:基于大概念的深度教学系列丛书
- 所属馆:
- 获取途径:
- [图书] 清如许 名著深度阅读的研究与实践
- 作者:钟宪涛,雷丽丽
- 出版社:中国海洋大学出版社
- 出版日期:2023.5
- ISBN:978-7-5670-3386-3
- 内容简介:本书共四章: 第一章分析了《思辨·融合·课程: 初中名著深度阅读的探索与实践》成果研究的起源与意义, 反思了成果研究的思路及方法, 梳理了成果研究的创新与推广效果; 第二章整理了工...
- 所属馆:
- 获取途径: