教学是一门设计科学 构建学习与技术的教学范式

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  • 【作者】(英)黛安娜·劳里劳德(Diana Laurillard著;金琦钦,洪一鸣,梁文倩译
  • 【关键词】教学设计 研究
  • 【出版社】福建教育出版社
  • 【出版日期】2019
  • 【ISBN】978-7-5334-8412-5
  • 【中图分类号】 G42
  • 【内容简介】本书探讨了教学作为一门设计科学,其学习与教学的机制是什么,同时着重讨论五种学习方式,即获取型学习、探究型学习、讨论型学习、操练型学习和协作型学习,既注重传统的学习环境,又重视网络化和协作性学习环境。本书面向高等教育、成人教育,企事业单位在职培训教育,远程和网络教育,职业技术教育领域的读者,对基础教育教学改革也很有参考价值。全部展开
  • 【页码】292页
  • 【丛书名】当代前沿教学设计译丛
  • 【文献类型】图书
  • 【所属馆】

    浙江图书馆 杭州图书馆 平湖市图书馆 丽水市莲都区图书馆 吴兴区图书馆 更多 +

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