如何设计教师培训课程 参与式课程开发指南

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  • 【作者】(英)彼得.泰勒(Peter Taylor)著;陈则航译
  • 【关键词】师资培养 课程 研究
  • 【出版社】北京师范大学出版社
  • 【出版日期】2006
  • 【ISBN】7-303-08203-4
  • 【中图分类号】 G423.07
  • 【内容简介】本书阐释了参与式课程开发方法(PCD)的基本理念、具体操作策略等,提供了大量鲜活而又富有成效的案例,为开发教师培训课程、开展教师培训工作提供了一种新的理念、新的思路与新的策略。全部展开
  • 【页码】165页
  • 【丛书名】当代西方教师教育译丛
  • 【文献类型】图书
  • 【所属馆】

    浙江图书馆 温州市图书馆 乐清市图书馆

  • 【获取途径】
联合资源统一检索系统 超星 V2.0
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